论新时期保险企业的基层党建工作

来源 :企业文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:geyukcl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:基层党建工作是企业管理工作中一项不可忽视的任务,新时期保险企业加强基层党建工作是坚持科学发展观、健康快速发展的必然要求。如何做好保险企业的基层党建工作,笔者结合自己的现实情况阐述了保险企业在新时期做好基层党建工作的一些思考并提出了一些建议。
  关键词:保险企业 党建工作 创新
  新时期、新局面,企业的基层党建工作影响着企业的生死存亡,关乎着企业的发展方向;加强基层党建工作,发挥基层党组织的作用能够是企业如鱼得水、生机勃勃。新时期保险企业做好基层党建工作主要也是围绕党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设几个方面展开的。如何做到活学活用、跟上时代脚步、发挥已有优势、把握新的机遇,笔者认为在做好每一项工作中都要细化,具体而言表现为以下几点。
  1.保险企业在加强基层党建工作中要注重思想建设
  坚持服务为民、以人为本;做到尊重人、关爱人;既是党的优良传统,又是保险企业发展和奋斗的目标,也就是说保险企业加强党的思想建设也是不断深化发展战略,提升市场地位,获得进一步发展的一种要求。在注重思想建设过程中,保险企业应该坚持科学发展观、坚持以人为本,树立创新观念,完善教育培训体系。
  1.1坚持科学发展观与“以人为本”的理念
  科学发展观是我党历经众多曲折后得出的思想精华,是新时期我党工作的指导思想,是我们开展建设工作的思想武器。“以人为本”的理念和我党全心全意为人民服务的宗旨是同出一辙的,树立以人为本也是发挥基层党组织在工作中作用的表现。坚持科学发展观和“以人为本”的理念对于做好保险企业的思想政治工作具有极大的促进作用,也只有这样保险企业人员在工作中才能坚持这一正确的指导思想,做好服务工作,进而提升保险企业的整体水平,为其在激烈的市场竞争中永占一席之地打下良好的基础。
  1.2 完善保险企业教育培训机制
  保险企业人员的进步与自我发展能够促进企业的快速发展,在加强思想建设工作中,通过完善的教育培训机制,让员工在知识、技能、认识水平等各个方面都获得一个发展不仅仅能够提高保险企业员工的思想水平,摆正他们的认识,同时还可以通过思想水平的提高来引导其更好的做好服务工作,以满意的服务回报客户。
  2.保险企业在加强基层党建工作中要注重组织建设
  组织建设是党建工作中的一个重要内容,保险企业在加强基层党建工作中注重组织建设最为主要的是应该打造高素质的队伍,为企业培育一批优秀人才,通过人才战略实现保险企业的飞速发展;同时在企业内部还要发扬民主、构建良好的企业发展环境。保险企业是一种特殊的行业,在服务行业中对于人员的要求越来越高,这也是时代发展的必然趋势。就如何做好组织建设方面,在隊伍建设方面应该从引进到培养各个环节做好人才管理的工作,高标准、高要求的引进人才,对员工实施严格的管理与培训,赋予其完善的激励机制,发挥其最大的价值,为企业创造最大的财富。在发扬民主方面,民主化是社会发展的趋势,做事民主,大家共同参与,畅所欲言可以为企业打造和谐的环境,为企业的快速发展创造良好的外部条件。
  3. 保险企业在加强基层党建工作中要注重作风建设
  保险企业人员是以提供服务为主的行业,高素质的人员才能提高高质量的服务。在加强基层党建工作中注重作风建设是非常必要的,正所谓“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命”。在新时期、新环境下,注重作风建设是推动基层党建工作的重要组成部分,这就要求我们能够始终坚持解放思想、实事求是的思想路线,牢记党的宗旨,规范好自己的生活作风,做到清正廉洁。在注重作风建设中要发扬共产党的优良作风,牢记为民服务,发扬其舍小我顾大家的精神;同时,也应做好相关的监督措施,“阳光是最好的防腐剂”,只有在基层党建工作中做好相应的监督措施,才能够尽量减少或者杜绝一些不良作风行为的发生,为党建工作的顺利开展创造良好的基础。
  4.保险企业在加强基层党建工作中要注重反腐倡廉建设
  拥有权力的人总是会滥用权力,在党建工作中也不乏一些优秀的共产党员经不住糖衣炮弹的袭击走向了罪恶的深渊,面对这样的事情并不新鲜,但是确实给予了我们明确的警示。作为一名党员就应该严格要求自己,在保险企业中也是一样,一些优秀的党员员工应该发挥共产党的优良传统,起到带头示范作用,通过自己的努力来感召和带领大家共同的进步,而也只有这样才能极大的推动企业的快速发展,同时对于保险企业的基层党建工作的开展也能发挥积极的作用。乐于奉献、甘于吃苦、艰苦奋斗这些优良的品质既是每位共产党人所必备的,同时也是从事保险行业提供保险服务所应该具备的,保险企业在加强基层党建工作中做好防腐倡廉的工作,就是要纯洁党的队伍,发扬优良品德,奉献自己的力量,实现美好的明天。
  保险企业的发展离不开基层党建工作,只有做好基层党建工作才能够增强党组织的凝聚力和战斗力,实现企业快速、健康发展目标和任务。本文主要探讨了新形势下保险企业的基层党建工作问题,主要从党建工作的主要内容:思想建设、组织建设、作风建设以及反腐倡廉建设四个方面阐述了笔者对于保险企业如何做好和加强基层党建工作的一些措施或者建议。这些方面的努力在一定程度上可以帮助保险企业在做好党建工作的同时,还能够为保险企业在迎着新的挑战、面临新的机遇、适应新的变化方面从容应对,促使其在“科学发展观”重要思想与“以人为本”的理念下保持自己快速发展,提升自己综合能力,打造自己独特品牌。
  参考文献:
  [1]田艳姣. 浅论如何加强基层党建工作.党建研究,2012
  [2]蒋艳. 浅谈如何强化企业基层党建工作,企业文化,2012
  [3]褚小燕. 浅析企业党建工作在企业中的地位和作用.企业文化,2011
  [4]周玉良. 学习实践科学发展观,创新学校党建工作.跨世纪,2008
其他文献
情感教学,从最根本的涵义上说,是教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果的教学。这是作为教育者的人对受教育的人进行教育所应实施的真正的教学。在这样的教学活动中,认知因素和情感因素才能得到和谐的统一。情感教学的原则最起码有三条:即寓教于乐原则、以情施教原则、师生情感交融原则。那么如何运用这一教学法呢?本人就教材、教法、评价三方面谈谈  自己
情境教学,是指在教学过程中,教师根据教育教学理论和教学实践,创设教学情景或者发掘学生的教学资源创设情境,设置矛盾,激活学生思维,引导学生在学习过程中积极思考,讨论、协作、交流、共同探究,从而实现学生主动积极建构性学习的目的的一种教学模式。   情境教学所要求的“情境”,一般来源于现实生活和学生生活体验。情境要贴近现实、接近生活,而“见闻为”的思想正是要求教学要接触客观实际的事物,从耳闻目见的生活现
摘要:小学英语是我国小学教学体系中的重要组成部分,在当前全球经济一体化进程不断加快的新时期背景下,英语已经成为全球的通用语言。所以,从小培养小学生的英语能力成为当前教育的重要目标。小学教学尚处于学生的启蒙学习阶段,因此有效的教学方式对学生的学习来说至关重要。要想学生积极地进行英语科目的学习,就要不断提高学生的英语学习兴趣,构建相应教学情境,让学生在情境中增强英语学习的体验性,让学生更好地感受到英语
主体性教育是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育,是塑造和建构学生主体,发展学生主体性的教育。在整个教学活动中,学生是特定的认识主体和信息交换的主体。学生主体思想已被大多数教师所接受,但在具体的思想政治课教学过程中,学生主体作用的发挥往往很不理想,主要原因在于教师习惯于“满堂灌”或“一言堂”,习惯于让学生跟着自己的思维转,这样学生成了学习的机器,缺乏主观能动性,没有自觉性和创造性,只是一种被
音乐被誉为“表情艺术的皇冠。”“在时间中流动的音响最适宜表现情感,最能拔动人的心弦,人类的各种情感,不管是幽邃细微的柔情,还是恢弘壮阔的豪情,在表情的丰富,生动,神妙上,其它艺术无一能与之媲美。”音乐将最严格的理性形式规律与最活泼的生命情趣相结合,它对情感的宣泄不是无度的,自然的,而是以美的规律为规范,音乐的情感内容也是对情感冶炼的产物。在中小学音乐目标教学中,情感目标占有极为重要的位置,它是由音
摘要:在新的时期,作为班主任,承担起开展心理健康教育的新任务。自己边摸索边总结,采用问卷调查法,比较教育法、 心理咨询法、情绪宣泄法、幽默法、艺术法等有效手段,对学生的群体及个体进行心理疏导都起到比较好的作用。    如今学生的思想教育难做,难在把握不住学生的思想变化,学生信息灵,反应快,胆子大,再加上有一些家长的袒护,常常超水平发挥,创造出许多令教师都瞠目结舌之事。有的学生在背后指责某些老师为“
教学是教师和学生学的双边活动,要真正提高教学实践,就应该既重视教法研究,又重视学法研究,并且要把教法研究立足于学法研究的基础上,让学生会学。而传统教学重视现成知识的传授,重视教法的研究,轻视对学生能力的培养和对学法研究。因此,加强学法指导,提高学生能力,让学生会学,就显得十分必要。笔者在教学实践中,对学法指导进行了一些探索,调动了学生的学习积极性,提高了学生的学习能力。下面谈谈高三政治课复习中的学
随着社会主义市场经济制度的逐步建立,社会经济的快速发展,社会的各个方面都在发生着深刻的变革。如何使学生适应复杂的外部环境,如何培养德才兼备的四有新人,成为摆在当前教育工作者面前的主要任务。  新时期学校教育已由传统教育向素质教育转换。素质教育是指思想教育高,专业水平高,动手操作能力强,具有一定的创作精神。素质教育中首先提到的是思想素质,这就是把学校的德育工作放在了更加重要的位置上。要想未来的人才在
摘要:为了克服思想品德课为应试而教,为应试而学的倾向,切实实施素质教育,我们进行了思想品德课教学活动化的探讨,以利于提高课堂教学的实效,落实品德课的教育目标。本文从德育理论创新和新课程改革的角度分析了实行活动化教学的必要性和必然性,总结了活动化教学的基本程式,并通过自己的教学实践反思了应如何更好地开展活动化教学。  关键词:活动化教学 基本程式 反思    一、活动化教学模式是适应新课改的客观要求
摘要:创新是对原有知识的“扬弃”,它不是无根之木,而是有源之水。因此,学生创新精神的培养离不开学生知识的积累。“无论何时,人们都应智慧地运用所学的知识,知识本身用处是不大的,有时是有害的,因此在新世纪我们必须培养学生正确运用知识的智慧。”  关键词:教育思想 创新思维 独他精神 创新行为     “创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”联合国教科文组织预测,“二十一世纪是创新教育的世纪