【摘 要】
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电力调度操作票制度的智能化需要实现对操作人员的复述操作票指令实现语音识别，调用第三方接口实现这一目标能大大节约前期成本，但也会出现因接口背后的深度学习模型在训练时缺少相关专业的语料所导致的识别结果中部分词汇被同、近音词替换的问题。为解决这一问题，本文提出使用在数据增强的数据集上完成训练的Transformer模型对语音识别后操作票文本实现自动校正，实验结果表明数据增强方法提高了Transforme
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电力调度操作票制度的智能化需要实现对操作人员的复述操作票指令实现语音识别，调用第三方接口实现这一目标能大大节约前期成本，但也会出现因接口背后的深度学习模型在训练时缺少相关专业的语料所导致的识别结果中部分词汇被同、近音词替换的问题。为解决这一问题，本文提出使用在数据增强的数据集上完成训练的Transformer模型对语音识别后操作票文本实现自动校正，实验结果表明数据增强方法提高了Transformer模型的精度与纠错能力。
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在工业管道运输过程中,管道内部的介质多为混合物,混合物中通常包含有两种或者两种以上的物质,由于在流动过程中,动力学特性复杂,随机性较大且难以描述,在对其流动参数检测时存在困难。电容层析成像技术（Electrical Capacitance Tomography,ECT）作为过程层析成像技术的一部分,受到众多科研机构以及学者的青睐,逐渐成为可视化检测技术发展的研究热点。ECT技术不仅具有广阔的发展前
1990年由韩凯等医师发起的“母亲微笑行动”公益慈善活动，自开展以来已义诊3万余例先天性唇腭裂贫困患儿，随着改革开放不断发展，响应新时期卫生与健康工作方针，“母亲微笑行动”的实践卓有成效并进入加速期。更多的高水平医师加入志愿者团队，不断总结经验，通过修复手术改善贫困患儿生理、心理状况，不忘初心为全面推进健康中国建设，为祖国医疗慈善事业不断实践奉献，充分展现了整形外科医师的大医精神与医者使命。
在幼儿教学中，教师要将数学能力的培养和幼儿的一日互动巧妙地结合在一起，让他们在玩中学，不知不觉地掌握各种数学知识。教师要用启发式提问促使幼儿在积木建构活动中了解空间方位，在描述中了解上下大小，结合辅助材料了解三维空间，在追问交流中学会运用方位，在小组活动中学习简单的加减。这些方法都将积木建构活动和数学教学结合在一起，能让幼儿在潜移默化中提升数学综合素养。
教育实习是学前教育专业的实践类课程,有助于学生理论联系实际、获得实践性知识、提高实践能力。学前教育专业学生实习中获得的实践性知识包括幼儿园教学、幼儿园班级管理、环境创设、幼儿保育、幼儿教师工作、幼儿发展、家园合作等方面。为了让学前教育专业学生获得充足的实践性知识,高师院校应加强实习的组织与指导,幼儿园应重视对实习生的指导,学生自己要主动建构实践性知识。
马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。以党的十九届六中全会精神指导“马克思主义基本原理”课程创新，将全会精神融入“马克思主义基本原理”课程教学，要贯穿基本点、突出重点难点、把握创新点，从融入的主体、思路、方式和指向出发探索实施路径。
目的:探索基于感恩三维结构理论及高职生身心特点设计的感恩团体心理辅导方案,对高职生感恩品质的提升效果。方法:选取湖南D学院电商专业大一年级两个平行班,分成实验组和对照组,在实施感恩团体心理辅导前、后,采用青少年感恩量表（AGS）了解两组学生的感恩水平。结果:进行感恩团体心理辅导干预后,实验组感恩六因素及总分与前测比较存在显著性差异,对照组感恩六因素及总分前测、后测无显著差异。结论:感恩团体心理辅导
对于食品检测机构来说，申请资质认定、实验室认可以及扩项时，如果在资质认定现场评审中发现存在不符合认可准则要求的问题，将使申请资质认定获得的检测能力无法得到认可。本文依据《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》（RB/T 214—2017）和《检验检测机构资质认定能力评价食品检验机构要求》（RB/T 215—2017），以现场评审实际发生的问题为例，对资质认定评审中的薄弱环节以及问题产生