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信息时代语言交流的词汇拓展与掌握，是当今研究生英语教学的一个突出的环节。文章结合笔者的教学实践，分析了当前研究生英语词汇教学过程中教授与学习的互动问题，进而提出了词汇教学与词汇学习的策略。
研究生英语词汇教学策略探析
【摘 要】
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信息时代语言交流的词汇拓展与掌握，是当今研究生英语教学的一个突出的环节。文章结合笔者的教学实践，分析了当前研究生英语词汇教学过程中教授与学习的互动问题，进而提出了词汇
【机 构】
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中国地质大学英语系
【出 处】
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焦作大学学报
【发表日期】
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2008年3期
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