【摘 要】
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高中课外实践小组结合生物课堂所学知识,通过上网查阅资料和实地走访的形式,调查吊炕项目在当地的推广情况以及取得的经济效益、生态效益和社会效益。
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高中课外实践小组结合生物课堂所学知识,通过上网查阅资料和实地走访的形式,调查吊炕项目在当地的推广情况以及取得的经济效益、生态效益和社会效益。
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