【摘 要】
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在小学阶段就注重对学生口语交际能力的培养,对小学生的个人竞争力和社会性引导具有良好的作用,培养学生良好的口语交际能力,已成为素质教育的必然要求,总结科学合理的教育内容,并以更好的教学措施促进小学生口语交际能力的提升,能给今后的小学语文教学带来更好的帮助。
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在小学阶段就注重对学生口语交际能力的培养,对小学生的个人竞争力和社会性引导具有良好的作用,培养学生良好的口语交际能力,已成为素质教育的必然要求,总结科学合理的教育内容,并以更好的教学措施促进小学生口语交际能力的提升,能给今后的小学语文教学带来更好的帮助。
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