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当前,语文考查已关注于语言的实际运用能力,而教学中仍不同程度地存在着割裂文言文、现代文的联系,孤立地甚至对立地组织教学的现象,并且许多教师仍在重授业轻解惑的旧圈子里徘徊,学生基本技能的形成与提高并没有得到真正意义上的重视和落实。从某种意义上说,走出旧圈的途...
参互成文 含而见义——谈现代文、文言文教学的融合与统一
【摘 要】
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当前,语文考查已关注于语言的实际运用能力,而教学中仍不同程度地存在着割裂文言文、现代文的联系,孤立地甚至对立地组织教学的现象,并且许多教师仍在重授业轻解惑的旧圈子里
【出 处】
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临沂师专学报
【发表日期】
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1999年5期
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