论文部分内容阅读
最高人民法院公布的《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第一次对人身损害案件中的精神损害方面做了具体规定,但在司法实践操作中出现了一些问题,应该在立法上予以完善.
论人身损害案件中的精神损害法律问题
【摘 要】
：
最高人民法院公布的《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第一次对人身损害案件中的精神损害方面做了具体规定,但在司法实践操作中出现了一些问题,应该在立法
【机 构】
：
河南政法管理干部学院
【出 处】
：
河南司法警官职业学院学报
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
A.奇怪，怎么拖不干？ 黄梅天，地板潮湿，奶奶和宝宝一起来拖地吧。然后，爷爷让宝宝仔细观察，看看地板是不是越拖越潮湿，怎么也干不了。 B.神奇，地板变干了！ 奶奶端来热水，然后在热水里加一勺食用鹽，再和宝宝用热盐水拖地。然后，爷爷再让宝宝仔细观察，看看过一会儿后，地板是不是变得既干净又不潮湿了。 C.懂了，科学真有趣！ 爷爷告诉宝宝，地板干得这么快有两个原因：一是热水容易挥发，所以用热水
准备鞋盒盖,吸管,剪刀,双面胶,弹珠.A.设计迷宫,用笔在鞋盒盖上画出迷宫路线.注意：可以根据孩子的年龄和能力的不同设计出不同难度的迷宫,线路之间的距离要适合一颗弹珠滚过.
课程名称： 《搬过来，搬过去》（语言活动） 执教教师：曹 雯 班级：大班 单位：南京军区南京实验幼儿园 活动简介：《搬过来，搬过去》是一次旨在激发幼儿阅读兴趣，提升幼儿阅读能力的活动。活动中，教师有意识地引导幼儿自主阅读，主動发现问题。教师通过一个个具体的提问，引导幼儿自主归纳长颈鹿小姐和鳄鱼先生在生活中遇到的困难：长颈鹿和鳄鱼在一起，站立、睡觉、坐着说话和共同吃饭等都有困难。通过层层深入
良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面发展都有着非常重要的作用,因此,我们要重视幼儿的社会性发展.根据幼儿的学习方式和年龄特点,我们尝试在合作游戏中发展幼儿的社