小学语文阅读教学有效性策略探微

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阅读作为语文教学的核心内容和关键部分,对于学生积累丰富知识和获得深刻感悟具有重要作用,教师引领学生积极开展阅读教学活动,不仅有助于学生语文综合能力的提升,而且还会产生其他学科学习能力迁移现象,使学生全学科、全方位综合发展,为学生素质能力提升打下坚实基础.本文将针对小学语文阅读教学有效性展开探索和研究,希望能够对小学教育工作者提供一些帮助.
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