【摘 要】
：
先来解解题。这个题目有两层用意:一是“汉”这个字简化得对不对;二是“汉字简化”这件工作做得对不对。让咱们不从个人好恶(w(?))出发,而从历史考察着手,来探讨一下。一、从
论文部分内容阅读
先来解解题。这个题目有两层用意:一是“汉”这个字简化得对不对;二是“汉字简化”这件工作做得对不对。让咱们不从个人好恶(w(?))出发,而从历史考察着手,来探讨一下。一、从“漢”简化为“汉”看简化字的合理性繁体“漢”字右偏旁是个什么,听说近来有些不赞成把“漢”简化为“汉”的先生们,互相询问一番,也还没有弄清楚。这也难怪,因为从东汉的《说文解字》,到《中华大字典》以至新版的《辞源》,这些以部首检字的字典,都没有单独列出“(?)”这个楷体偏旁。直到现代,经过对甲骨文、金文等的比较研究,才知道“(?)”在甲骨文中
其他文献
言语交际中,人们有时为了表达某种感情或语气,在句中不需要停顿的地方,插入单个标点,这是标点符号的一种特殊用法。例如: ①记得前几年,《狂飙》停刊时,同时这位常燕生先生也
目的探讨营养指导在围生期孕妇保健护理中的临床效果。方法从2016年12月～2018年12月间在本院妇产科进行产前检查的围生期孕妇中随机选取98例作为观察对象,根据保健护理方式的
铁凝小说《近的太阳》写外来的画家问王玉:“你……在这儿担任什么工作?”孩子们突然大笑起来,王玉也笑了。“他呀,担任锄地工作。”“还担任喂马工作。”孩子们一阵骚乱。(
分析在19世纪70年代至20世纪20年代之间先后兴起的意译、改译、直译,以及由直译衍生出的“硬译”等翻译方法和译本建构的形成与发展.认为意译、改译、直译既在同一历史时期共
曹文轩的少年小说创作极具个性特色,特别是其中的自然景物和社会生活场景描写,带有一种鲜明的画面描写痕迹.曹文轩在描写小说画面时,充分利用了语言艺术的具象特征,既突出了
摘 要：信息技术作为重要的教学手段进入小学课堂，显示了它明显的优势，信息技术集音、像、动画为一体，生动形象，在吸引学生注意与创设教学情境方面，具有其他教学手段不可比拟的优势。提高了学生学习的兴趣和效果，有利于学生对数学教学内容的理解和掌握，使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握，能取得传统教学方法无法取得的效果，起到了教师用语言难以替代的作用。同时利用多媒体创设情境，增强了学生的学习策略意识，促
摘 要：随着新课程改革在全国范围的广泛推行，现代社会越来越重视学生综合素质的全面发展。教育体系内的各学科教师，纷纷结合新的教学理念对以往的教学内容进行优化和完善。数学是小学阶段的基础课程之一，也是对学生逻辑思维能力发展有着显著促进作用的课程。数学知识的学习本身就要求学生能够具备一定的逻辑意识和抽象意识，如何在教学过程中实现学生逻辑思维能力的发展已经成为现代小学数学教师的主要教研课题之一。本文探讨小
采用修正软磁材料相对磁导率μr的二维有限元法来计算异步起动永磁同步电机的交直轴同步电抗.该方法综合考虑了交直轴电枢反应共磁路的问题以及永磁体励磁的饱和影响问题.通
摘 要：小学生写作能力的形成是从看图写话起步的，而小学二年级语文教育的重点和难点就落在了看图写话的身上，较高的看图写话能力可以为学生日后的语文学习打下基础。因此，教师应高质量地开展看图写话教学工作，以促进学生语文学习上的进步。 关键词：二年级语文，教学策略，看图写话 一、 前言 作文是语文教学最重要的组成部分之一，作文的分数占据语文总体分数的三分之一。二年级的看图写话则是作文教学的准备阶段，