口头作文训练点滴

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作文教学是初中阶段语文教学中重要的一环。特别是口头作文的教学,亟待加强。要提高学生的口语能力和口头作文的能力,首先要针对学生日语和口头作文中存在的障碍或毛病进行训练。他们的障碍和毛病是不善聆听,害怕说话,说话含混不清、罗嗦、重复、颠三倒四,好赶时髦,学生 Composition teaching is an important part of Chinese teaching in junior high school. In particular, oral composition teaching needs to be strengthened. To improve students’ oral ability and oral composition ability, we must first train students in Japanese language and oral essay. Their obstacles and problems are poor listening, fear of speaking, ambiguous speech, arrogance, repetition, turbulence, and ignorance.
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