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为了科学贯彻"健康第一"的指导思想,我国目前广泛实施阳光体育教育方案,利用阳光体育内涵作为导向的高校体育生态教学环境,涉及的各类课外活动形式与学生管理体系都十分丰富,相对地为日后开展教师阳光体育创新型教学评价体系建设工作积累了一定经验。本文探讨的核心内容也就是在"阳光体育"文化背景下,提出目前高校体育教学模式创新结构制备方案,最终为学生个体可持续发展广开方便之门。