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随着新课程改革的不断深入,学科核心素养已经逐渐成为课程改革以及实现全面深化的重点。在高职体育课堂教学过程中,要想实现体育教学改革和创新,就必须要积极转变思想,将重点逐渐放在核心素养的培养上。因此,文章针对核心素养背景下的高职体育教学改革进行分析,提出有针对性的改革措施,为高职体育教学的未来可持续发展打下良好基础。