【摘 要】
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幼师专业舞蹈课的设置中,幼儿舞蹈的学习占据了一半的课时。幼儿园舞蹈教学不再是单设的科目,而是音乐教育中的一部分,是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式,它是实现德、智
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幼师专业舞蹈课的设置中,幼儿舞蹈的学习占据了一半的课时。幼儿园舞蹈教学不再是单设的科目,而是音乐教育中的一部分,是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式,它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个部分,深受幼儿的喜爱。从幼儿教育的角度来看,舞蹈又是一种易于理解和接受的美育形式,能萌发幼儿感受美和表现美的情趣,是促进幼儿全面发展的教育过程中不可缺少的重要途径。
In the setting of kindergarten professional dance class, the learning of infant dance occupies half of the class time. Kindergarten dance teaching is no longer a single subject, but a part of music education. It is an aesthetic form that children are interested in and easy to accept. It is a part of the task of realizing the all-round development of moral, intellectual, physical and aesthetic education. By children’s favorite. From the perspective of early childhood education, dance is a form of aesthetic education that is easy to understand and accept. It is an indispensable and important way to promote young children’s feelings of beauty and beauty.
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