【摘 要】
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本文就阅读教学中如何贯穿德育教育展开论述,着重阐述了如何解读、研析文本的思想内容并对学生加以德育思想的引导和审美教育,帮助学生确立阅读就是生活、生活就是教育的思想
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本文就阅读教学中如何贯穿德育教育展开论述,着重阐述了如何解读、研析文本的思想内容并对学生加以德育思想的引导和审美教育,帮助学生确立阅读就是生活、生活就是教育的思想,从而在阅读中进行自我的德育教育。
This article discusses how to penetrate moral education in reading teaching, and emphatically expounds how to interpret and analyze the ideological content of texts and to guide and aesthetic education of students in moral education so as to help students to establish that reading is life, and life is the thought of education. Self-moral education in reading.
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