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本文从班主任的角度出发,以政治教师担任班主任工作为例,对高中生涯规划教育的含义、意义、措施进行了讨论研究,希望能对高中生的未来发展道路有所裨益.
聚焦高中生涯规划教育的班主任工作探究——以政治教师担任班主任工作为例
【摘 要】
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本文从班主任的角度出发,以政治教师担任班主任工作为例,对高中生涯规划教育的含义、意义、措施进行了讨论研究,希望能对高中生的未来发展道路有所裨益.
【机 构】
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福建省漳州市,南靖县教师进修学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年55期
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