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每一个孩子都有自己的成长轨迹和独一无二的视角.我们身为教师,便是要发现每个学生的闪光点,激发他们的求知欲和探索欲,真正把学生当成有独立人格的个体对待,尊重学生,了解学生,努力营造以学生为学习主体的教育状态.
关注儿童,践行生本
【摘 要】
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每一个孩子都有自己的成长轨迹和独一无二的视角.我们身为教师,便是要发现每个学生的闪光点,激发他们的求知欲和探索欲,真正把学生当成有独立人格的个体对待,尊重学生,了解学
【机 构】
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长春市双阳区第二实验小学 吉林 长春 130600
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2021年2期
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