【摘 要】
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全国著名语文特级教师洪镇涛先生于二十世纪九十年代，针对语文教学中存在的长期性、全局性的失误——以指导学生“研究语言”取代组织和指导学生“学习语言”，以对语文材料（包括
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全国著名语文特级教师洪镇涛先生于二十世纪九十年代，针对语文教学中存在的长期性、全局性的失误——以指导学生“研究语言”取代组织和指导学生“学习语言”，以对语文材料（包括内容和形式）的详尽剖析取代学生对语言材料的感受和积累——提出了“变研究语言为学习语言”的语文教育思想，构建了以“学习语言”为核心、以语言和人的发展为本体的语文教学新体系。
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