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教学经费是高校本科教学工作水平评估的重点二级指标。广东省已评的部分高校四项经费指标都呈现逐年增长的良好态势。体现以评促建的目的。由于指标内涵过时，也造成了备校的统计数据存在巨大的差异。应依据现行的会计制度修订教学经费评估指标，使其能够准确地反映教学经费投入的客观情况。
本科教学水平评估中教学经费评价的问题与对策——以广东省部分高校四项经费情况为例
【摘 要】
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教学经费是高校本科教学工作水平评估的重点二级指标。广东省已评的部分高校四项经费指标都呈现逐年增长的良好态势。体现以评促建的目的。由于指标内涵过时，也造成了备校的统
【机 构】
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佛山科学技术学院教务处
【出 处】
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佛山科学技术学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年5期
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