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小学数学是数学教学启蒙阶段，培养学生良好的数学思维是提高学生学习素质的一个要点，而在小学数学课堂教学中，加强动手操作不仅是新课程改革的要求，而且也是小学数学自身教学的实际需求，更是对新素质教学要求的彰显。
怎样在小学数学教学中提高学生动手操作能力
【摘 要】
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小学数学是数学教学启蒙阶段，培养学生良好的数学思维是提高学生学习素质的一个要点，而在小学数学课堂教学中，加强动手操作不仅是新课程改革的要求，而且也是小学数学自身教学的实
【机 构】
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云南省保山市龙陵县象达镇邦公完全小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年35期
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