【摘 要】
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研究性学习评价是研究性学习的重要组成部分,是实现学习目标、发展教育评价导向和进行质量监控的有效手段,也是高职院校教学改革面临的一个新课题。本文依据现代教育有关理论
【机 构】
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烟台职业学院对外经贸系,交通银行烟台开发区泰山路支行,
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研究性学习评价是研究性学习的重要组成部分,是实现学习目标、发展教育评价导向和进行质量监控的有效手段,也是高职院校教学改革面临的一个新课题。本文依据现代教育有关理论,结合高职院校研究性学习的教学实践,对研究性学习评价的特点等方面的内容进行研究,探索适合高职院校研究性学习评价的有效方法。
Research-based learning assessment is an important part of research-based learning. It is an effective means to realize the learning objectives, develop the orientation of education evaluation and to monitor the quality. It is also a new subject that the vocational education reform faces. Based on the related theories of modern education and the teaching practice of researching study in higher vocational colleges, this paper studies the characteristics of researching learning evaluation and so on, and explores the effective methods suitable for researching learning evaluation in higher vocational colleges.
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