【摘 要】
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》将基本活动经验从数学基础知识中剥离出来,上升到与基础知识、基本技能、基本思想同等重要的地位,成为学生数学学习的重要目标之一,这就
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》将基本活动经验从数学基础知识中剥离出来,上升到与基础知识、基本技能、基本思想同等重要的地位,成为学生数学学习的重要目标之一,这就把数学活动经验提到前所未有的高度。数学活动经验的积累,不能只停留在理论认识的层面上,更重要的是在教学实践
The Standard of Compulsory Education Curriculum Standard (2011 Edition) stripped basic experience from the basic knowledge of mathematics and rose up to the same important status as basic knowledge, basic skills and basic thinking, and became one of the important goals of students’ mathematics learning. Put the experience of mathematical activity to unprecedented heights. The accumulation of experience in mathematical activities, can not only stay at the level of theoretical understanding, more importantly, teaching practice
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