【摘 要】
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互动教学的运用能够有效促进课堂教学过程中教生互动、生生互动情境的创设,可以有效提高学生学习英语的热情,营造积极热烈的学习氛围,从而提高课堂学习效率.因此,本文从充分
【机 构】
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江西省徳兴铜矿中学,江西 上饶 334224
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互动教学的运用能够有效促进课堂教学过程中教生互动、生生互动情境的创设,可以有效提高学生学习英语的热情,营造积极热烈的学习氛围,从而提高课堂学习效率.因此,本文从充分发挥交互作用促进师生信息沟通、运用多样的教学形式激发学生的学习动力、营造和谐气氛打造平等互动平台三个方面入手,阐述了在对初中英语进行教学时如何充分运用课堂互动,从而培养了生的学习热情.
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