论新世纪环境教育的内容取向

来源 :安徽师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kenmaxabc
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人类已跨入新世纪,全球化的浪潮正汹涌地激荡着世界的各个角落新世纪的环保事业在全球化浪潮的推进下,如何协调有效地发展,使广大公众的环境意识进一步地提高,本文首先阐述了当前提高公众环境意识的必要性和迫切性,接着论述了新世纪环境教育的内容应侧重以下方面:(1)从保护生物多样性来加强环境教育;(2)以生态伦理的培育来加强环境教育;(3)从环境消费的可持续发展观来加强环境教育
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