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钢琴伴奏是一门独立性比较强的艺术学科,其体现着教师的实践能力以及创造思维能力。目前,钢琴伴奏所受重视度极高,已经成为音乐院校的必修课程之一。钢琴伴奏教师应不断提高自己的能力和艺术修养,培养出更优秀的音乐人才,文章论述了钢琴伴奏教师应具备的能力与艺术修养。
论钢琴伴奏教师的能力与艺术修养
【摘 要】
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钢琴伴奏是一门独立性比较强的艺术学科,其体现着教师的实践能力以及创造思维能力。目前,钢琴伴奏所受重视度极高,已经成为音乐院校的必修课程之一。钢琴伴奏教师应不断提高
【机 构】
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贵州省铜仁学院音乐系
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2014年9期
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