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数学是一门抽象性较强的学科,把信息技术融入到小学数学教学中,大力开发并向学生提供丰富的学习资源,使之成为学生学习数学和解决问题的强有力工具,从而改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到探索性的数学活动中.
信息技术应用下的数学教学过程
【摘 要】
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数学是一门抽象性较强的学科,把信息技术融入到小学数学教学中,大力开发并向学生提供丰富的学习资源,使之成为学生学习数学和解决问题的强有力工具,从而改变学生的学习方式,
【机 构】
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青海省果洛州久治县索呼日麻寄宿制小学,青海久治,624700
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2004年期
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