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案例教学是新课程实施中倡导的一种新型教学模式。本文以高中地理“全球变暖”为例，在探讨了案例教学的含义及意义基础上，侧重阐释地理案例教学的实施对策，即展示案例，突出问题；分析案例，发现问题；提出设想，讨论交流；归纳案例，总结提升，及其在案例教学运用中应注意的几点问题。
地理学科案例教学运用探讨
【摘 要】
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案例教学是新课程实施中倡导的一种新型教学模式。本文以高中地理“全球变暖”为例，在探讨了案例教学的含义及意义基础上，侧重阐释地理案例教学的实施对策，即展示案例，突出问题；分
【机 构】
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重庆市云阳凤鸣中学校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年34期
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