【摘 要】
：
依据工程图学科的特点,探讨在教学中,坚持以主体教育思想和主体教学理论为指导,力求从根本上改变传统的“传授式”教学模式,建立一种以学生为中心,既遵循学生生理、心理发展
论文部分内容阅读
依据工程图学科的特点,探讨在教学中,坚持以主体教育思想和主体教学理论为指导,力求从根本上改变传统的“传授式”教学模式,建立一种以学生为中心,既遵循学生生理、心理发展规律和认知特点,又反映教学特色和实践活动的工程图学课堂结构新模式,优化课堂教学过程,提高教学质量.
According to the characteristics of engineering drawings, this paper tries to find out how to fundamentally change the traditional “teaching mode of teaching” in teaching by adhering to the principle of subject education and subject teaching theory, and establishing a student-centered teaching mode that not only follows Students’ physiological and psychological development patterns and cognitive characteristics, and also reflects the teaching characteristics and practical activities of the new pattern of the class structure of the engineering graphics, classroom teaching process optimization, improve teaching quality.
其他文献
利用正电子湮没谱（ＰＡＳ）分析技术对超细粉α＿Ａｌ２Ｏ３陶瓷基片（板）的烧结反应过程进行了检测研究。对在４种不同的温度下得到的烧结体作ＰＡＳ分析研究，发现正电子寿命敏感于烧结温度以及不同温度下的微
该院胸心外科教授涂仲凡、高尚志等,经四
The hospital cardiothoracic surgery professor Tuomun Fan, noble, etc., after four
德育，这一沿用已久的教育术语，在新一轮基础教育课程改革的背景下，其内涵与外延有些什么变化?我们如何优化新课程背景下学校德育?我们如何思考德育现代化，提高学校德育的实效性? 一、关于人本德育的定位 什么是德育?鲁洁教授在《超越与创新》一书中，专门就德育的概念问题进行了深刻的审视与洞察，从现代化和现代人培养的角度，特别提到“培养人的精神世界”这样一个命题或概念。也许它可以为我们思考新时期的
程绪珂教授1945年毕业于金陵大学农学院园艺系,迄今为止,程老已为我国的园林事业奋斗了50余年。从上海市园林管理处苗圃助理技师、中山公园主任、园林管理处副处长到上海市
对２９２例新生儿肺炎进行临床分析，结果表明，新生儿肺炎的症状常不典型，缺乏特异性、肺部音不明显，胸片检查阳性率较高，且β族链球菌为围产期婴儿细菌感染的主要致病菌，并对新生儿肺炎的
儿童落马致肱骨髁上骨折并尺桡双骨折１１例分析牟宇科，伊斯克坦，张正善儿童肱骨髁上骨折并尺桡骨骨折常在特定暴力及姿式下发生，创伤反应及骨折远较一般骨折复杂。我院１９８０～１９９１年收治１１例该症
造成这种错误的主要原因是后蹬不充分，特别是伸髋不够，身体重心提得不高。 纠正方法：练习双手叉腰跑、后蹬跑、上台阶跑，提高身体重心并体会后蹬动作。此外，也可以做一些增加大腿
霜降,一般在每年10月23日左右,天气骤然变冷。说冷,那冷又有别于寒天里那种彻骨的寒冷;说舒适,可分明又有寒意袭来,让人时不时哆嗦两下,汗毛倒立。特别在夜里,需要长裙披肩才
用光合成的方法得到了两个混合价的缺位磷钨杂多化合物，其缺位分别位于“带”和“帽”的位置．这两个混合价的杂多化合物仍然保持了其母体化合物Dawson的结构类型．在这两个混合价
我始终以为:一个校长的成功是很难脱离时代的背景去陈述与解释。校长的发展都应该是与教育改革紧密关联的。这些年,吴佩芸校长用自己的实际行动回应着上海基础教育改革的目标