如何创新小学数学生活化教学

来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:andyylaopo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学是一门与实际生活息息相关的课程,教师只有认清数学与实际生活之间的关系,并将这种关系充分地利用起来,建立生活化的数学教学模式,才能够在学生实际生活的认知水平上,有效地激发学生的学习兴趣,使学生在教师的组织与指导下,以小学数学教材为中心开展各种学习活动,真正地成为课堂教学的主人,有效提高教学效果与学习效果.本文是关于小学数学生活化教学创新路径的探讨.
其他文献
语言的学习是一门重要的功课,只有学好了语言才能够顺利交流.在语言的学习中,离不开词汇的学习,词汇是语言学习的基础,是语言学习中最基本的部分.英语作为一门语言学习过程中
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
现阶段高校教学改革不断深入,不断引入新的教学方法,其中问题式教学方法越来越得到各方青睐,在各类科目中得到广泛应用.目前正处于探索中国现当代文学课程教学改革的关键时期
随着新课改的推进,课堂教学有了很大的变化.在新课改下,教师应该让学生成为课堂教学的主体,让学生在主动学习中得到发展,同时,教师还应该在课堂教学中关注到每一位学生.但是,
期刊
小学数学是培养学生思维能力、组织能力的一门学科,对小学生日后的全方面发展具有重要的作用.小学数学学习的方法有很多种,但是分层教学在小学数学教学中占据至关重要的地位.
新课程改革的重点就是改变传统的重语言知识、轻语言技能、重结果轻过程的倾向;改变传统的以教师为中心的教学模式,并促进学生创新意识与实践能力的发展.本文通过对对话阅读
用无机材料在室温下通过溶胶法制成了纳米ZnS:Mn荧光粉,立方晶形,平均粒径为3nm,它的橙色发光(峰值608nn,半宽75nm)亮度与同晶型(立方)的体ZnS:Mn荧光粉的亮度相同,而余辉缩
残疾儿童少年教育工作的重点是义务教育,随班就读是残疾儿童少年接受义务教育的主要形式,以随班就读为主体的特殊教育是基础教育的重要组成部分.随着教育改革与发展,越来越多
期刊
从目前中考阅读卷来看,农村中学生名著阅读得分率较低,学生阅读名著能力不得法、阅读课课程安排较紧张等成为初中语文教育的难点.因此语文教师应以一些可行的方法引领和督促
地理比较法的教学方法在地理教学实践中应用广泛,对学生学好地理课程知识有很大帮助,同时对学生全面理解地理学科内容、提高地理学科成绩有很大帮助.本篇文章结合自身教学实