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数学是小学阶段学生学习的重点课程，而小学阶段的数学基本上是由图形和数字构成的，在教学小学数学知识的时候，实现图形与数字的结合，应用数形结合思想能够使复杂的数学知识简单化，对于激发学生的学习兴趣，创新数学教学模式有着极为重要的作用。那么在当前的小学数学教学中，该如何应用数形结合思想做好相关的教学工作呢？本文，笔者将从该方法应用应注意的问题及应用策略，分析做好相关工作的方法。