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在复习分数应用题时,我给学生出了一道练习题:一套课桌的价钱是80元,其中椅子的价钱是课桌的3/5.每把椅子价格是多少元? 学生正在思考时,有一名学生说:"老师,不用分数方法,用其他方法可以吗?"他认为,现在正在复习分数应用题解题方法,所以提出这么个想法.我说用其他方法也可以.不一会儿工夫,大多数学生都已经做完了.我让学生说出解题的方法: