论文部分内容阅读
为了改变目前高中英语课堂的一些现状,笔者就如何处理英语课堂中的讲(理论知识)和练(实践)之间的关系,通过自己教学中的一些案例阐述了如何激活英语课堂,让学生所学的知识真正学以致用。
让高中英语课堂“活”起来--如何处理英语教学中理论与实践的关系
【摘 要】
：
为了改变目前高中英语课堂的一些现状,笔者就如何处理英语课堂中的讲(理论知识)和练(实践)之间的关系,通过自己教学中的一些案例阐述了如何激活英语课堂,让学生所学的知识真
【机 构】
：
莆田三中,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
2004年，我第一次独立申请国家自然科学基金面上项目。当时我非常胆怯．对预算很小心，只报了22万元，结果获得24万元资助。在评审意见中，我看到许多中肯的评价。评审人明确指出申请书
漆酶是一种含铜多酚氧化酶,广泛存在于真菌中。漆酶能够催化多种化学反应,涉及生物、化学、物理、医学、环境等多个学科领域。由于其对木质素的降解能力,在制浆造纸、纺织面料、环境污染物的降解等方面具有较大研究价值和应用潜力,因此具有广泛的科学研究前景。本文在产漆酶菌的筛选、鉴定、菌株的诱变育种、菌株产酶条件优化以及应用此菌株对竹原纤维这一种前景广阔的新型绿色环保纤维进行降解等几个方面进行了系统的研究,结果
【摘要】对英语词汇、短语、单复句进行正确翻译是顺利进行阅读的基础，只有掌握英语翻译技巧，才能正确理解阅读文字表达的多层含义。翻译对英语阅读学习的作用显而易见，本文将从英语阅读目的及主要学习任务入手，阐述翻译对英语阅读的必要性和重要性，最后提出通过翻译提高英语阅读学习的对策。 【关键词】翻译 英语阅读学习 作用 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）0
【摘要】鉴于实践教学在高职教育教学中的重要性以及目前实践教学实施过程中存在的问题，本文通过分析高职学生英语学习现状，结合当前高职英语教学的形势，提出在新形势、新理念下，当代高职英语教学未来的发展新趋势。 【关键词】高职 英语 发展趋势 能力 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0103-01 随着经济和科技的快速发展，外语的工具性、应用性更
南阳有悠久的历史,两汉时期是南阳历史上的辉煌时代。在历史上,南阳既是先秦中原文化向南方渗透的前沿,也是楚文化的发祥地。它既处于南北文化的分界线上,又处于南北文化的交
【摘要】实施素质教育的主要途径是课堂教学，如何提高课堂有效性，减小无效性的教学已是我们不容忽视的问题。 【关键词】小学英语 英语课堂 有效性 【中图分类号】G623.31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0108-02 作為英语教育启蒙阶段的小学英语教学，如何提高有效性减小无效性，是小学英语教师值得反思和研究的一个问题。我们只有不断反思，才能真正提高效率，把握
城市道路绿带作为城市道路景观、城市绿地系统的一个重要组成部分，在保护和改善城市生态环境、美化城市、塑造城市形象等方面发挥着重要的作用.上海以创建生态城市为首要任务，
【摘要】外语学习者的身份建构一直是研究热点。本文以中外学者对二语习得者的身份建构研究为理论基础， 借鉴高一虹对高校英语学习者调研的问卷，对广东地区设有法语专业的高校一年级学生进行调研。为往后进一步探讨法语学习者的建构模式转变奠定基础，对本科法语教学的整体发展有积极意义。 【关键词】身份建构 双语现象 法语学习者 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）
【摘要】高职院校必须顺应时代、与时俱进，积极主动进行英语教学改革。本文以高职院校英语教学为例，阐述分层教学理念及其可行性，进而侧重从教学目标定位，课程设置优化、科学进行分层三个方面探讨分层教学理念在高职英语教学中的运用。 【关键词】分层教学 高职英语教学 教学改革 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0110-02 高职院校是培养技能型和应用