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全面有效地推进素质教育，不能妄想循规蹈矩套什么现成的框架，更不能夸夸其谈，而是要从小处人手，从点滴做起。一、积累素材，辅佐课堂教学 我是从事化学教学工作的，讲到水、空气的防污治理时总是颇有感触，学生接受这方面的知识时，不能很好地联系生活实际，不能敏锐地发现问题和思考问题，
不夸夸其谈从小处入手
【摘 要】
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全面有效地推进素质教育，不能妄想循规蹈矩套什么现成的框架，更不能夸夸其谈，而是要从小处人手，从点滴做起。一、积累素材，辅佐课堂教学 我是从事化学教学工作的，讲到水、空气的防
【机 构】
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江苏省通州高级中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2009年10期
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