论文部分内容阅读
一名优秀的班主任应先了解每个学生的个性,面向全体,因人施教,针对学生不同的个性让学生根据自己的实情提高并发展自己.
从工作实践浅谈因材施教
【摘 要】
：
一名优秀的班主任应先了解每个学生的个性,面向全体,因人施教,针对学生不同的个性让学生根据自己的实情提高并发展自己.
【机 构】
：
江西省进贤县民和第一小学
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
高中语文在高中教学过程中占据极为重要的地位.随着我国新课程改革不断深入,传统的课堂教学模式已经不再满足新课程改革对语文教学的要求.高中语文教学应用丰富多样的教学方
本文对当前我国工科院校化工原理课程教学体系中存在的问题进行分析,就校企结合对化工原理课程教学改革与实践这个课题进行了较为深入的分析和探讨.
校园文化是社会精神文化在小学中的重要表现.在校园中建设良好的校园文化利于正确引导学生思考;为学生打造良好的校园环境,便于培养学生形成正确的行为规范.小学生正处于成长
物流管理是一门实践性很强的课程,本文结合吉首大学商学院实际情况,分析现有课程实践教学模式和实践环节中出现的问题,并给出相应措施.
互动式教学在少儿美术教学中的运用是学生的内在需要,也是新课程改革的要求.教师要引导学生积极参与美术课堂教学,在愉快的氛围中学习美术知识,使学生美术方面的能力得到培养
酶制剂生产技术课程是高职院校生物技术及应用专业的一门专业必修课,是一门理论和实践紧密联系的学科.本文结合实际教学,从理论及实践教学内容、教学方法以及考评教学效果的
应试教育存在很大弊端,最大弊端就是束缚了学生的手脚,把学生变成简单的知识载体,单纯的填充“容器”.应试教育导致学生学习时没有积极性与主动性,造成教学效率不高.新课程改
随着新课程改革的实施,小学的教学质量日益提升,师生之间的交往和互动是教育中的重要环节.教师通过课堂这个舞台,以数学知识作为媒介和学生进行沟通和交流,使数学课堂的教学