以综合实践活动课程为载体提升小学生语言建构与运用

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培养小学生的语言建构与运用能力是新时期语文核心素养教学的重要任务,综合实践活动因其高度的综合性和独特的教育价值成为培养小学生语言建构与运用能力的有效载体,本文围绕综合实践活动展开论述,通过分析不同的综合实践教学,为进一步增强小学生语言建构与运用能力提供参考。
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