【摘 要】
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现代教育观认为,教育评价不是教育目的而是教育的手段。每位学生都是一个独特、丰富、鲜活的生命个体。因此,我们写评语的时候,只有突出学生的个性,才可能使评语起到教育人、
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现代教育观认为,教育评价不是教育目的而是教育的手段。每位学生都是一个独特、丰富、鲜活的生命个体。因此,我们写评语的时候,只有突出学生的个性,才可能使评语起到教育人、促进人的全面发展的作用。那么,如何写评语才能达到这一目标呢?
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