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实验，是化学学科得以建立的根基，在化学学习过程中具有不可替代的重要作用，在培养化学学科素养方面的作用更是不容忽视。本文结合初中化学实验的教学实践，从观察能力、探究意识、思维能力、科学态度、创新能力等五个方面展开思考与探讨，揭示其在培养学生的化学学科素养方面所起的重要作用。本文对于今后进一步做好初中化学实验教学有一定的启发和参考价值。