【摘 要】
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随着新课改不断的深化,在课堂教学中,教师对于学生的学习感受具有了越来越多的关注.课上学生学习兴趣的激发,是教师的重点研究内容.数学学习兴趣的激发,需要从教学内容、教学
【机 构】
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山西省临汾市一平垣联校一平垣学校 山西临汾 041000
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随着新课改不断的深化,在课堂教学中,教师对于学生的学习感受具有了越来越多的关注.课上学生学习兴趣的激发,是教师的重点研究内容.数学学习兴趣的激发,需要从教学内容、教学模式以及教学情感等不同的方面进行探究.基于此,本文从以上三个方面结合实际的教学过程,阐述如何在课堂上激发学生的学习兴趣.
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