【摘 要】
:
道德与法治课程旨在培养学生良好的道德素质,提升学生的法治意识.由于课程内容比较枯燥,为了能够更好地激发学生的学习兴趣,加强学生的学习主动性,在初中道德与法治课堂教学
【机 构】
:
山东省滨州市阳信县水落坡镇中学 251800
论文部分内容阅读
道德与法治课程旨在培养学生良好的道德素质,提升学生的法治意识.由于课程内容比较枯燥,为了能够更好地激发学生的学习兴趣,加强学生的学习主动性,在初中道德与法治课堂教学中教师应以激发学生学习兴趣为导向,让教学充分趣味性,进而提升教学质量和教学效果.
其他文献
多杀性巴氏杆菌(Pasteurella multocida, P.multocida)属于巴氏杆菌科巴氏杆菌属,是革兰氏阴性菌,能够引起动物的急性和慢性感染,发病率和死亡率很高,临床特征表现为肺炎、萎
随着我国教育工作日益发展完善,心理健康教育逐渐得到关注,除了在校园配备“心理咨询室”,越来越多与心理健康相关的主题课程在高中课堂出现.在当前的高中心理健康教育中,教
长期以来,在我国中学英语教学中,词汇教学既是中学英语教学的重点,又是中学英语教学的难点。而随着新课程的改革,英语教材的内容更趋复杂,难度更大了。而相反的是,学生的基础
相比较其他学科,音乐课在课堂教学过程中有着审美体验、表演律动等特点,因此音乐课堂秩序管理成为了教学活动顺利进行的基本条件和重要保障,尤其是在小学音乐课中尤为重要.现
信息技术的迅速发展为小学数学教学课堂带来新的变革契机,教师需顺应信息时代的小学数学教育发展趋势,创新教学理念与方式,积极使用信息技术设备辅助教学过程,构建小学数学魅
高中历史新课程实验正全面推进,本文就高三历史教师如何转变理念,把握新课程理念的精髓,夯实基础,立足知识体系的重新构建,提升高考历史复习的实效方面,谈谈高三历史复习教学
随着新课改的进一步发展与落实,提高小学语文识字教学有效性已成为每位优秀小学语文教师都应肩负的光荣使命与重大责任,其主要原因为:提高小学语文识字教学有效性,既能够为学
摘要: 科学技术迅猛发展,对素质教育提出了更为迫切的要求。从学会知识到学会学习,从学会记忆到学会选择,从耳传口授到媒体革命,从国家观念到国际观念,这一切形成了一个时代最强音:创新能力是现代人才素质的核心。新课程标准作为新的教学变革的基础,全面实践了这一点。让学生动起来,是我们教学进步的源泉。首先表现在课前预备中;其次,表现在课堂教学的师生互动中;最后,表现在课后的巩固实践中。 关键词: 动起来
初中语文教学中,写作教学占据了极为重要的板块,一直以来也是令众多教师十分头疼的教学内容,写作是一项能够体现出作者思维方式、知识储备、语言运用能力等诸多方面的活动,如
课堂教学是学生素质得以发展的主渠道、主阵地,课堂教学过程是师生双方进行交往、互动的过程,它有赖于教学目标、内容、方法及学生学习方法的有机结合。课堂教学要注重学生的个别差异,更有效地促进学生的全面发展。在课堂上,教师不仅要教给学生文化知识,还要培养学生终生学习的技能。即“授之以鱼,不如授之以渔”。在当今世界,英语作为国际性交流的语言,更应该抓住英语课堂来获得大量的信息输入,使自己能适应新时代的发展。