【摘 要】
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批评教育是教师在班级管理工作中必不可少的一项内容。批评的难点常常不在于内容的尖刻,而在于形式的巧妙。为了能够达到既教育好学生,又不伤害学生的自尊心,处理好师生之间
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批评教育是教师在班级管理工作中必不可少的一项内容。批评的难点常常不在于内容的尖刻,而在于形式的巧妙。为了能够达到既教育好学生,又不伤害学生的自尊心,处理好师生之间的感情目的,讲究批评的策略尤为关键。表扬,对于学生而言非常乐于接受;但是批评,往往会使学生非常的反感。换句话说,教师批评学生时很容易,但真正让学生从心底里能够接受批评并非易事,
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