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随着我国教育的不断进步和发展，对于高中数学这一学科来说，其在教学形式和教学方法等方面也发生了很大的变化，培养学生的学习能力逐渐变成了教师重要的教学目标。对于高中阶段的学生来说，只有学生进行自主的学习，才能不断提高自身的数学素养和学习水平。本文将针对如何在高中数学教学中培养学生学习能力的策略这一问题，提出几点建议。