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现阶段中、高职教育事业通过对现代学徒制的科学实施,可实现对学生素质能力、专业技术培养效果的显著提升。本文以学前教育专业为例,通过对教育模式构建对策的提出与落实,为现代职业教育创新发展提供参考。
基于中、高职人才培养对接融合现代学徒制模式的探索——以学前教育专业为例
【摘 要】
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现阶段中、高职教育事业通过对现代学徒制的科学实施,可实现对学生素质能力、专业技术培养效果的显著提升。本文以学前教育专业为例,通过对教育模式构建对策的提出与落实,为
【机 构】
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闽西职业技术学院教育与艺术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年15期
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