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新课改强调培养学生的核心素养,本文从语文教材的考点和美文两方面,阐述在学习活动、仿写训练和比较阅读中培养学生的语文能力。
浅谈“开放性教学思维”背景下以教材为抓手培养学生的语文能力
【摘 要】
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新课改强调培养学生的核心素养,本文从语文教材的考点和美文两方面,阐述在学习活动、仿写训练和比较阅读中培养学生的语文能力。
【机 构】
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安徽省芜湖县实验学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2021年20期
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