【摘 要】
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几何直观是以直观模型为参考对象和学习载体,将抽象的知识进行直观呈现,方便学生拉近与抽象数学知识的关系,促进其对知识的理解、应用和深度思考.在小学教学阶段,借助几何直观培养学生的学习思维、学习意识,挖掘其学习潜能,可以方便学生建构起数学知识,并形成自己的学习技巧,再遇到新知识或类似难题时可以实现举一反三.
【机 构】
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安徽省蚌埠市五河县第三小学 安徽 五河 233300
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几何直观是以直观模型为参考对象和学习载体,将抽象的知识进行直观呈现,方便学生拉近与抽象数学知识的关系,促进其对知识的理解、应用和深度思考.在小学教学阶段,借助几何直观培养学生的学习思维、学习意识,挖掘其学习潜能,可以方便学生建构起数学知识,并形成自己的学习技巧,再遇到新知识或类似难题时可以实现举一反三.
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