论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
敦煌社会经济文献是敦煌石室所出文献的重要组成部分,包括大量政府和寺院档案、籍帐状牒、地志族谱、民间契约、社邑文书等各类公私文书,内容涉及唐五代时期政治、经济、文化
【机 构】
：
河西学院中文系
【出 处】
：
西华大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
在探索建设和巩固社会主义的实践中,邓小平把马列主义与中国的具体情况相结合,形成了以唯实求是,创新发展为特征的科学社会主义观,创立了建设有中国特色的社会主义理论,开辟
探究性学习是在素质教育和创新思想观念下催生出的一种全新的教学方式。它队学生的发展为本，凸显学生的学，强调学生的探究和创新，对培养和提高学生解决实际问题的能力意义重大。
本文从汉语的词类及词语意义入手探讨汉民族人的模糊性思维模式。虽然模糊性思维模式只是汉民族人思维模式的一种，但又是在汉语中所能反映的汉民族思维模式中较为重要的一种。
情境教学是一种能够促进学生情感体验，激励学生向知识领域不断探索的新型教学模式。在当前的高中政治课堂中开展情境教学具有十分重要的意义。
该文从十一届三中全会与遵义会议比较研究的视角,探讨了三中全会在社会主义时期的历史地位和作用,认为三中全会是“社会主义时期的遵义会议”,进而总结了这两次历史性转折的
教育是一个双向的过程，我们面对的是有血有肉有思想的独立的一个个生命体，我们不能把学生当作知识的接收器，只有对他们投入情感，让学生对老师、对英语、对学习有了积极的心态，他们
马尔库塞人本主义思想的特征是力图把理性主义与非理性主义结合起来.他从弗洛伊德的精神分析学中抽取出"爱欲"作为人的本质,从黑格尔哲学中借鉴并改造了"理性"观念,把它看成