论文部分内容阅读
随着素质教育理念越来越深入人心,对语文教师来说,要根据学生实际情况创造性地运用多样化的教学方法提高学习效率,促进学生语文学科核心素养的培养.本文将结合笔者多年教学经验,对当前背景下的高中语文教学现状进行具体分析,并提出一些针对性的对策,希望能起到借鉴作用.
新课程标准下的高中语文教学改革
【摘 要】
：
随着素质教育理念越来越深入人心,对语文教师来说,要根据学生实际情况创造性地运用多样化的教学方法提高学习效率,促进学生语文学科核心素养的培养.本文将结合笔者多年教学经
【机 构】
：
云南艺术学院附属艺术学校 云南昆明 650000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2019年30期
其他文献
本文采用性别角色量表和时间洞察力问卷的方式对311名大学生进行问卷调查,探讨大学生性别角色与时间洞察力的关系。男性特质与积极过去、享受现在和未来时间维度存在相关,与
中国传统文化历史悠久,博大精深,内容极为丰富,涵养了生产生活文化、制度文化、精神文化、语文文字文化等诸多方面.中华民族的文化是世界上唯一一个从古到今从未断层的文化,
美育在铸造人的灵魂和提升人格层次方面具有无可替代的作用,是当代素质教育中不可缺少的组成部分。人们追求美、感受美、欣赏美，为美而陶醉、痴迷。因此，正确引导审美，是新课程语文教学义不容辞的责任。教学既要激发、满足学生的认知需要，更要注重激发、满足学生的情感需要、审美需要以实现美学教育。 一.经典美文的魅力 生活处处皆语文。经过几年的语文教学经验，我有一个很深的感触：语文教学可以起到非常好的
处在小学阶段的学生,正是系统学习英语的初步阶段,对于一门外语的最佳学习时期来说,还不过晚.从现实实际的角度来看,小学生学习英语缺乏英语的语言环境,这样从长远的角度来讲
期刊
教学技能是教师赖以发挥内在素质,传输教学信息,完成教学任务的最基本的保障.是教师与学生进行情感交流,获得理想教学效果的有效手段.也是学生获得知识,掌握技能的重要途径.
语文课堂教学的生机和活力，源于师生双方创造性的教学活动，只有对本学科不断注入活水才有发展前途。要激活学生的创新思维能力，首先应让学生感到语文教学中创新无处不在，尤其在提倡素质教育的今天，特别是初中的基础教育。如何在加强学生基础知识的同时又要一改以往满堂灌、填鸭式的教学模式，培养学生创新思维，是摆在我们面前的一个重要课题。只有采取各种行之有效的手段和激发模式，有意识地对学生进行创新思维的激活，带动各
声乐教学的主要目的是培养一批各阶层的音乐师资,满足各个行业的需要,但是传统的教学内容和模式已经脱离了时代发展的需要,应该制定和修改与时代相适应的声乐教学内容和模式,
高中语文是高中的重要学习内容,高中语文比初中语文和小学语文更加的复杂,高中语文可以教导学生正确地运用语言和提升学生语言表达能,在高中阶段学生有着更大的压力,想要让学