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在知识经济时代发展背景下,一个人的阅读能力、阅读经验不仅关系着自己的知识储备,还关系着自身的社会适应性发展,因为现在的知识、技术更新周期变得越来越短,每个人都需要通过丰富的阅读活动来发展个人认知。
小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接研究
【摘 要】
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在知识经济时代发展背景下,一个人的阅读能力、阅读经验不仅关系着自己的知识储备,还关系着自身的社会适应性发展,因为现在的知识、技术更新周期变得越来越短,每个人都需要通
【机 构】
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福建省漳浦县大南坂农场上埔小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年49期
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