哪个是假银元

来源 :中学生数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taodenmy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
北师大版高中数学3(心修)第79页例5:一位商人有9枚银元,其中有一枚略轻的是假银元.你能用天平(不用砝码)将假银元找出来吗?课本的第二种解法(分三组,每组3枚)明显好于第一种解法(一边一个地秤).你对这个“分组法”领会了吗?想不想检验一下自己?下面是源于课本又高于课本的 Beijing Normal University High School Mathematics 3 (Heart repair) Page 79 Example 5: A businessman has 9 silver coins. One of the lighter is a fake silver. Can you use the balance (without weight) to find the fake silver? The second solution to textbooks (three groups of 3) is significantly better than the first solution (one scale at a time). Do you understand this “grouping method”? Want to test yourself? The following are from textbooks and textbooks
其他文献
语文的阅读教学是一种审美的教学,审美即情感,情感即人生。文章不是无情物,文学的艺术,语言的艺术,思维的艺术都激荡着强烈的情感活动,蕴藏着丰富的情感因素,凝聚着人类情感
离子束修形(IBF)技术成为光学零件获得超高面形必不可少的加工工艺.修形过程中采用光阑获取小的束径、稳定的去除函数是获得超高面形精度的前提.不同材料和工艺参数等不同条
小芝麻顿号是标点符号大家庭中的小弟弟,别看他地位不高,作用可不小,每当词或词组的兄弟姐妹们排队时,小顿号总是把他们一个个地隔开,避免了他们之间的争吵、碰撞。小顿号 S
【内容摘要】初中历史教学的主要任务就是讲授历史知识,由于历史本身具有的时滞性,使得历史并不容易为学生所接受。因此,教师在讲解时,需要将情境教学融入其中,使学生对历史产生兴趣,推动历史学科的发展。本文通过分析情境教学,找出情境教学的优缺点,使情境教学更能够适应历史学科的发展。  【关键词】初中历史 情境教学 原则 目标  初中历史是一门十分重要的学科,它对一个国家认识自身的发展具有重要的作用。将情境
标签:礼物雨衣小树我家门前有一棵小树,它叫成长树,是爸爸在我出生那天种下的。一转(zhuǎn)眼,春天到了,小树9岁了,该给小树送什么礼物呢?对了!春雷轰(hōnɡ)隆(lónɡ)隆,
1引言在中小企业中,节能工作通常不能很好进行。拥有500人以上的大企业,自己有能力来开展或者聘请咨询机构来实施节能项目.长期以来,美国能源部一直在支持各大学的能源分析诊断中
许多教育家都指出:课堂就是学生犯错误的地方。因此,我们要正确认识到,错误是在学生成长过程中不可避免会出现的,不应一味地将错误视为“洪水猛 Many educators point out t
新课程标题下,教师怎样使自己的课堂最优化,从而实现增效呢,笔者凭借多年的一线教师经验,认为应该充分利用好多媒体等现代教学手段,把有效的课堂时间控制好,并努力做好以下几
征集令:如果到太空捉迷藏……如果眼睛长在手指上……如果老师会魔法……如果我是地球球长……快把你脑袋瓜里奇形怪状的想法寄给我们吧!谁的想法最古怪谁就是这里的明星!来
啾啾是一只黄莺,它是世界上最特别的鸟,因为它有恐高症,怕高。在一年一度的鸟族大会上,前任老鸟王叽喳在会议上专门批评了啾啾:“鸟是什么?鸟就是挥挥翅膀就能翱翔在蓝天白云