【摘 要】
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教学内容:苏教版小学《数学》第六册56页-61页《轴对称图形》 教学目标:1、学会判断一个图形或物体的外形是否是轴对称图形。2、学会验证的方法,体验科学研究的思想。3、培养学生动手实践能力和对平面图形的空间的感知、想象能力。 教学重难点:1、重点:理解轴对称图形的特征。2、难点:掌握判别轴对称图形的方法。 教具准备:实物投影仪、图片、彩纸、剪刀。 教学过程: 一、感知美 师:同学们喜欢
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教学内容:苏教版小学《数学》第六册56页-61页《轴对称图形》
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