论文部分内容阅读
课程改革与建制化的推动
近代科学教育的兴起与发展（续四）
【摘 要】
：
课程改革与建制化的推动 18世纪的剑桥大学是个特殊的大学，文科学生很少学习逻辑学、物理学、形而上学这些通常被认为文科学生理所当然需要学习的科目;相反，他们主要被灌入空前且绵绵不绝的伦理学和数学。1753年建立分类数学学位考试，对文学学士应试者进行例行的伦理学和数学测试之后，还可以参加一个为获得第二学科荣誉学位而设立的时间较长的笔试，学位考试包括数学物理学和数学，这些大概是学院的数学课程。只有最优秀
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
高职教育的就业问题已成为高职院校发展中的重要问题。高职院校应分析当前的就业条件，以就业为导向合理设置专业，改革高职高专教育课程体系的设置，努力做好毕业生就业工作，解决高
1995年,理安·艾斯勒的《圣杯与剑——我们的历史,我们的未来》已印刷了24次, 并被译成德、法、意、西班牙、希腊、挪威、芬兰、捷克、俄、日、中等15种文字,在世界各地
描述了如何通过选择性分子设计,将基于氨基硅氧烷的传统柔软剂优化,用以迎合功能性纺织品不断增长的各种要求.
校风是一所学校是否受到社会欢迎的重要标志，优良的校风能使学校美名远扬，能使学校不断得到发展和壮大。培养优良的校风是学校全体人员的一项长期的历史任务。
摘 要 “互联网 ”背景下，随着教师培训工作的深入开展，参训教师与培训教师之间的关系、培训理念、培训内容、培训方式、培训评价等方面都发生巨大变化。“互联网 ”与教师培训的有机结合是教师培训的新机遇，使教师培训呈现出共生性、自主性、开放性、技术性、灵活性和终身性等新的特征，为有效解决传统教师培训中存在的问题提供了新路径。 关键词 互联网 ;教师培训;国培计划;中小学教师;MOOC 中图分类号：G
回顾了中国和西方学位服的发展史.比较和分析了当今中美学位服的现状.指出了我国现行学位服的不足.对我国现行学位服体系提出了建议.
报道了欧洲项目<纺织品整理中诱变染料的鉴别和替代>的研究结果.详细描述了纺织工业中诱变染料的鉴别和替代过程.项目的实施使纺织公司生产出对消费者、工人和周围环境更为安
MPS变形机是巴马格公司研发的用于丝束变形的新一代变形机.本文介绍了MPS新的设计思想及其应用的先进技术,设备的优点和适用性.