【摘 要】
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20世纪90年代末,得益于高质量的幼教师资队伍,爱尔兰的学前教育获得飞速发展.其中,本科人才培养是其获得成功的重要途径.作为本科院校的杰出代表,卡罗理工学院学前教育专业人
【基金项目】
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河南省哲学社会科学规划项目(2013BJY028)
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20世纪90年代末,得益于高质量的幼教师资队伍,爱尔兰的学前教育获得飞速发展.其中,本科人才培养是其获得成功的重要途径.作为本科院校的杰出代表,卡罗理工学院学前教育专业人才培养的成功在于严谨、高效的教育实习,不仅注重学生的综合实践能力、自主发展能力,还关注学生职业态度和职业情感的养成,具有浓厚的人文性.因此,在学前教育专业应用型人才的培养过程中,要强化教育实习类实践课程,改革并完善课程结构,加强对教育实习的监督与管理,做好实习基地建设,切实保障教育实习的顺利实施.
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